Identità, stereotipi, pregiudizi e discriminazioni - DFA/ASP
a cura di Andrea Plata, Marco Lupatini e Sonia Castro Mallamaci
SUPSI Image Focus
Inclusione e democrazia sono temi strategici in ambito educativo, in particolar modo nel contesto storico attuale, caratterizzato da una società multiculturale e in continua trasformazione. Il terzo volume della collana Democrazia e Scuola vuole partire dal concetto di identità e dalle molteplici forme di discriminazione, per analizzare e avviare una riflessione sul legame esistente tra lo stereotipo, il pregiudizio e la discriminazione.
Il volume raccoglie sia contributi teorici e di ricerca empirica, sia esperienze, progetti e buone pratiche. Alcune esperienze e percorsi didattici forniscono inoltre strumenti e risorse per affrontare e prevenire le discriminazioni e il razzismo a scuola.
Il volume raccoglie sia contributi teorici e di ricerca empirica, sia esperienze, progetti e buone pratiche. Alcune esperienze e percorsi didattici forniscono inoltre strumenti e risorse per affrontare e prevenire le discriminazioni e il razzismo a scuola.
Marta Bernasconi
Mariaelena Biliato
Marina Carobbio Guscetti
Sara Colombo
Barbara Fontana-Lana
Lia Galli
Francesca Mariani Arcobello
Chiara Orelli Vassere
Maila Pentucci
Tatiana Roveri
Martina Soldati
Michela Trisconi
SUPSI Image Focus
Caption test
Titolo del libro
Identità, stereotipi, pregiudizi e discriminazioni. Alcuni fondamenti teorici e pratici per la scuola e la vita di tutti i giorni
Anno di pubblicazione
2024
Copyright
© 2024 SUPSI
Licenza d'uso
Quest'opera è distribuita con Licenza Creative Common Attribuzione - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale / CC BY-SA 4.0
Editore
Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
ISBN (Print)
979-12-81824-01-0
ISBN (PDF)
979-12-81824-02-7
DOI
10.71910/supsi.12013
Collana
Democrazia e Scuola
ISSN (Print)
2813-3420
ISSN (Online)
2813-3439
Identità, stereotipi, pregiudizi e discriminazioni. Alcuni fondamenti teorici e pratici per la scuola e la vita di tutti i giorni
Anno di pubblicazione
2024
Copyright
© 2024 SUPSI
Licenza d'uso
Quest'opera è distribuita con Licenza Creative Common Attribuzione - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale / CC BY-SA 4.0
Editore
Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
ISBN (Print)
979-12-81824-01-0
ISBN (PDF)
979-12-81824-02-7
DOI
10.71910/supsi.12013
Collana
Democrazia e Scuola
ISSN (Print)
2813-3420
ISSN (Online)
2813-3439
SUPSI Image Focus
Caption test
SUPSI Image Focus