Approcci e strategie per prevenire e gestire i comportamenti sfidanti

“Quando interrogati, gli insegnanti dichiarano che la gestione del comportamento degli studenti è sia la parte più impegnativa del loro lavoro, sia quella per cui si sentono meno preparati. Sebbene ciò sia particolarmente vero per gli insegnanti alle prime armi, la gestione della classe è stata ampiamente citata come la sfida più grande per tutti gli insegnanti” (Scott & Nakamura, 2023, p. 15). Questo corso ha lo scopo di fornire ai partecipanti delle basi teoriche e pratiche per implementare in classe delle misure universali finalizzate a una gestione efficace del gruppo classe. Si porrà un focus su diversi tipi di strategie (preventive, proattive e reattive) e su modalità di assessment orientate alla comprensione degli aspetti che influenzano i comportamenti di difficile gestione. I contenuti saranno trattati anche attraverso l’analisi di casi concreti.